“那第一个问题就先到这里吧”。
“咋们来看看第二个方法”。
“如何判断一个整数是奇数还是偶数？”
杨成一拿到这个问题，很快就给出了答案。
“因为数学上是这样定义奇偶数的”。
“能够被2整除的整数是偶数，否则就是奇数”。
“所以，我拿这个整数，对2做取余运算”。
“余数如果为0，那就是能整除，可以判断是偶数”。
“余数如果为1，那就是不能整除，可以判断是奇数”。
话说到这儿，杨成突然感觉有些不妥。
但他又不明白到底哪里出了问题。
于是，他调出了编辑器面板，手写了几段代码，来验证内心的猜想。
1，3，5，7.....
这些奇数对2做取余运算，都是返回1，他刚才说的话似乎也没有错吧~
但杨成还是感觉，自己还没从盲区里走出来。
一定有自己没有考虑到的地方！
于是，他回忆整数的概念。
整数有奇偶之分，也有正负之分。
他刚才的自主测试，用到的全是正整数。
假如用负整数，会出现怎样的情况呢？
-1，-3，-5，-7....
这些测试例子一用上，结果自然是让他大跌了眼镜。
无一例外，通通返回了-1！
也就是说，刚才他对于判断奇数的论断，只对了一半！
对于负整数的情况是不合适的。
杨成思索了片刻，觉得自己刚才过于草率了，才导致出现这样的错误。
他深吸了一口气，修改自己的观点。
“拿该整数对2做取余运算”。
“结果如果为0，那就是能整除，可以判断是偶数”。
“如果非0，那就是不能整除，可以判断是奇数”。
“哈哈，成成也有犯迷糊的时候啊”，系统打趣他。
“咋们来看看第二个方法”。
“如何判断一个整数是奇数还是偶数？”
杨成一拿到这个问题，很快就给出了答案。
“因为数学上是这样定义奇偶数的”。
“能够被2整除的整数是偶数，否则就是奇数”。
“所以，我拿这个整数，对2做取余运算”。
“余数如果为0，那就是能整除，可以判断是偶数”。
“余数如果为1，那就是不能整除，可以判断是奇数”。
话说到这儿，杨成突然感觉有些不妥。
但他又不明白到底哪里出了问题。
于是，他调出了编辑器面板，手写了几段代码，来验证内心的猜想。
1，3，5，7.....
这些奇数对2做取余运算，都是返回1，他刚才说的话似乎也没有错吧~
但杨成还是感觉，自己还没从盲区里走出来。
一定有自己没有考虑到的地方！
于是，他回忆整数的概念。
整数有奇偶之分，也有正负之分。
他刚才的自主测试，用到的全是正整数。
假如用负整数，会出现怎样的情况呢？
-1，-3，-5，-7....
这些测试例子一用上，结果自然是让他大跌了眼镜。
无一例外，通通返回了-1！
也就是说，刚才他对于判断奇数的论断，只对了一半！
对于负整数的情况是不合适的。
杨成思索了片刻，觉得自己刚才过于草率了，才导致出现这样的错误。
他深吸了一口气，修改自己的观点。
“拿该整数对2做取余运算”。
“结果如果为0，那就是能整除，可以判断是偶数”。
“如果非0，那就是不能整除，可以判断是奇数”。
“哈哈，成成也有犯迷糊的时候啊”，系统打趣他。